Arxiu mensual: abril 2016

En aquesta ocasió volem aprofundir en un tema que preocupa molt a les famílies: les drogues, especialment perquè l’edat d’iniciació és cada vegada més precoç. Coneixem el cas en primera persona d’en David, de 18 anys. Amb només 15 anys es va introduir en el món del cànnabis. Arran de la detecció del problema per part de la família, es van dirigir al centre SPOTT, gestionat per la Diputació de Barcelona. Després de fer teràpia, el David va sortir-se’n i ara és un noi amb molts plans de futur. Parlem amb alguns dels terapeutes del centre SPOTT, així com amb la Carme Torrella, professional del CAS (Centre d’ Assistència i seguiment de Drogodependències) de Terrassa, qui coordina el programa d’atenció per a adolescents. De cara a la prevenció visitem a Sabadell l’exposició itinerant Controles?, que es dirigeix a nois i noies, escoles i famílies per donar-los informació, exposar els riscos i transmetre el valor de la responsabilitat pel que fa al consum de substàncies als més joves.

Si preferiu escoltar el programa de ràdio, els continguts els tractem d’aquesta altra manera: L’alcohol, el cannabís, o el tabac. Els joves en tenen conceptes erronis, i existeixen molts mites sobre aquestes substàncies que fan que les vegin com a poc perilloses. A voltes, la curiositat els pot i l’addicció ja és a tocar. L’edat d’inici en el consum de substàncies se situa entre els 13 i els 16 anys. Detectar el problema a l’inici és molt important i que l’implicat en prengui consciència també

Aquesta setmana parlem amb Anna Sisón, psicòloga al centre SPOTT, el primer servei públic d’assistència, tractament i prevenció comunitària per a persones drogodependents; Pablo Martínez, professor de matemàtiques a l’IES Sabadell; l’Anna, la Salma i la Nerea, alumnes de l’IES Sabadell participen en una visita guiada a l’exposició Controles?; Laura Garcia és educadora social, especialista en drogues i drogodependències i una de les guies; Salva Martí és treballador social al centre SPOTT i acompanya als pares en un procés moltes vegades dolorós. A més, compartir els neguits amb altres famílies els ajuda a superar les pors; i David i Mari Carmen (fill i mare). El David va començar a consumir als 14 anys, primer alcohol i després cannabis. Ara ja l’han donat d’alta.

A continuació us deixem un seguit de recursos que us poden ajudar si voleu aprofundir en el tema:

– Podeu fer un tomb virtual per l’exposició Controles?. L’objectiu és desmitificar informacions errònies sobre les drogues que arriben als joves de manera distorsionada. Trobareu informació i eines per treballar el tema a casa. Fins i tot hi ha un servei de consulta a través del que podreu fer consultes a professionals. Visiteu:

– Podeu consultar també el web de la Generalitat de Catalunya sobre drogodependències

– Al Cosmocaixa trobareu l’exposició Parlem de Drogues. Que s’emmarca dins del programa preventiu del consum de drogues de la Fundació La Caixa.

I per acabar, com cada setmana, us deixem les conclusions a les quals hem arribat després de fer el programa:

1. El jove que té addicció d’alguna droga no sempre té consciència del problema.
2. Cal ajudar-lo a ser-ne conscient, però no culpar-lo
3. 62 centres de la Generalitat d’atenció a les drogodependències
4. Interessar-nos pels fills, sense espiar-los… i escoltar-los molt
5. Informem els fills, dient-los la veritat
6. Ajudem els fills a buscar solucions, no cal donar voltes a l’error comès
7. Indicadors: baixada del rendiment acadèmic, canvis d’humor, canvis d’amics i activitats aïllament familiar, necessitat de diners…
8. De vegades, és millor informar que només prohibir
9. Busquem l’equilibri entre l’afecte i els límits, a l’hora d’educar
10. Parlar, comunicar-se, donar afecte…
11. A l’adolescència, els fill s’allunyen, però ens necessiten molt, encara
12. Passar estones junts també és prevenir possibles addiccions

Per tractar el tema de xarxes socials, hem decidit preguntar als seus principals usuaris: els adolescents. Parlem amb l’Elies, l’Elisabet, la Judit, la Júlia, la Laura i la Carla sobre quines xarxes socials utilitzen més freqüentment i si troben que hi ha perills en elles. Una de les més usades és Youtube, i per això parlem amb un youtuber amb força seguidors que es diu Guillem Estadella… què significa per als joves el poder mostrar al món el que fas gràcies a una plataforma com Youtube? El nostre expert en xarxes socials, Oriol Fonollosa, ens parla de tot plegat, interpel.lant a la nostra responsabilitat com a models dels nostres fills i filles. Després ens dirigim a l’Hospital de Sant Joan de Déu, on la terapeuta clínica de la Unitat d’Addicions Maria Lleras, ens explica com detectar i prevenir conductes abusives en l’ús d’internet.

Si prefereixes escoltar el programa de ràdio, també te’l deixem aquí.

Les xarxes socials des de fa un temps formen part de la nostra vida i ara ja, per als joves són una manera de comunicar-se, de pertànyer a un grup… de socialitzar-se en definitiva. Parlem amb ells sobre les xarxes socials que més utilitzen i com les utilitzen.

De vegades també són una oportunitat. Guillem Estadella gràcies a youtube s’està fent un lloc en el món de la comunicació. Ara té 18 anys, va descobrir youtube amb 14 anys i el seu videoclip “Fregando” ha tingut més de 16 mil descàrregues. En aquest capítol també comptem amb les reflexions d’Oriol Fonollosa, mestre i membre d’Ididàctic, una plataforma d’apassionats de les tecnologies que treballen per potenciar els aspectes positius del món digital, i ens anima a observar el nostre comportament adult per entendre el de les noves generacions.

També parlem amb  Marc Pau, les Maries, la Marina, la Xènia, l’Aniol i en Marc, que cursen primer de Batxillerat.

Si voleu aprofundir en el tema doneu un cop d’ull al bloc d’Ididactic o també us podeu descarregar la ‘Guia per educar saludablement una societat digital‘ que acaba de publicar l’Hospital de Sant Joan de Déu de Barcelona. Hi han participat més de 20 experts en noves tecnologies, salut i educació. Un bon treball on trobareu pistes i consells per educar els vostres fills en l’entorn digital.